загрузка...
§ 16. Метод фокальних об'єктів у проектуванні - 9 Апреля 2015
Главная » 2015 » Апрель » 9 » § 16. Метод фокальних об'єктів у проектуванні
12:45
§ 16. Метод фокальних об'єктів у проектуванні

Опорні поняття; метод фокальних об'єктів, фокальний об'єкт, випадковий об'єкт, базова модель, моделі-аналоги.
Творчий процес потребує постійної генерації нових цікавих ідей. Але де їх взяти? Шукати геніальне творче рішення методом проб і помилок - це нерозумна витрата сил, часу і коштів. Відомо, що існують бар'єри творчого мислення, але існують і способи, що допомагають їх долати, успішно придумувати ідеї. У чому ж секрет народження геніальних думок?
Є безліч способів змусити свій мозок працювати креативно. Тобі вже відомі такі методи пошуку нових ідей, як фантазування і комбінування. Творчому мисленню сприяє також і метод фокальних об'єктів. Суть цього методу полягає в тому, що ознаки кількох, випадково обраних об'єктів, переносяться на необхідний об'єкт (обраний виріб для проектування і виготовлення), у результаті чого досягаються незвичайні поєднання. Завдяки таким сполученням можна придумувати безліч нових нестандартних ідей.
Об'єкт, який удосконалюють за допомогою методу фокальних об'єктів, називають фокальним об'єктом тому, що саме його ставлять у центр уваги - фокус, подібно до того, як зображення об'єкта фотографування розміщується у фокусі об'єктива фотоапарата. Об'єкти, що добираються навмання для того, щоб їхні ознаки поєднати з фокальним об'єктом - це випадкові об'єкти.
Розглянемо метод фокальних об'єктів на прикладі такого творчого завдання: спроектувати оригінальні моделі на основі базової моделі традиційного стіль.
робу, яку використовують для розробки ряду подібних виробів.
Вибираємо навмання п'ять випадкових об'єктів, виписуємо перелік їхніх ознак і визначаємо ті ознаки, які можуть бути застосовані до нашого фокалього об єкта - традиційного стільця,
На основі дібраних ознак проектуємо різні варіанти нових моделей стільця (табл.25).
Як бачиш, за допомогою методу фокальних об'єктів, можна створити безліч нових моделей стільця.
Моделі, що створені на основі базової моделі, але відрізняються формою, кольором деталей, оздобленням та іншими ознаками, називають моделями-аналогами. Слово «аналог» походить від грецького - відповідний, а «модель» у перекладі з латині означає міра, зразок.
Чи знаєш ти
Метод фокальних об'єктів (МФО) створив у 1923 p. E. Кунце - професор Берлінського університету, а в 1950 р. його вдосконалив американський учений Ч. Вайтинг.
Найцікавіші моделі нових об'єктів отримують при з'єднанні принципово різних випадкових об'єктів І їхніх ознак з фокальним об'єктом. Переконайся у цьому, уважно роздивившись ось такі сумочки та капелюшки: __________ __________________
1. Пригадай, які методи проектування ти вивчала в 5 і 6 класах.
2. У чому суть методу фокальних об'єктів?
3. Хто створив метод фокальних об'єктів, ким він був удосконалений?
4. Який об'єкт називають фокальним?
5. Які об'єкти називають випадковими?
6. Назви етапи застосування методу фокальних об'єктів.
7. Які вироби називають моделями-аналогами?
Практична робота
Створення моделі виробу із застосуванням методу фокальних об'єктів
Інструменти та матеріали: журнали в'язання, роздруківки з Інтернету, папір, олівці, калька, робочий зошит.
Послідовність виконання роботи:
Виконуй практичну роботу, заповнюючи таблицю.
1. Уважно роздивись в журналах та інших інформаційних джерелах різні моделі виробів, в'язаних гачком (серветки, килимки, шапочки, шкарпетки, косметички, гаманці, чохли для мобільного, окулярів, топи тощо).
2. Вибери фокальний об'єкт для проектування нових моделей. Запиши його назву в графі таблиці «Об'єкт проектування».
3. Опиши обраний фокальний об'єкт, його ознаки.
4. Обери чотири будь-які випадкові об'єкти. Запиши їх назви в таблицю.
5. Під назвою кожного випадкового об'єкта напиши перелік його ознак (колір, форма, м'якість, характер руху, звуковий ефект, вид оздоблення, корисні функції тощо).
6. Поєднай кожну з перелічених ознак із ознаками фокального об'єкта проектування.
7. Виконай ескіз (и) отриманої (их) нової (их) моделі (ей) виробу (ів) у робочому зошиті. Дай їй (їм) назву.
8. Проаналізуй, які нові ознаки з'явилися у новій (их) спроектованій (их) моделі (ей). У чому їх перевага І недоліки порівняно з фокальним об'єктом проектування?
9. Опиши спроектовану (і) модель (І) виробу, вимоги до її (їх) якості.
Скарбничка мудрості
«Діло майстра величає!»

Нові підручники для 7 класу (2015)
ГДЗ 7 клас готові домашні роботи решебники


Категория:
2015
| Просмотров: 369 |
gdz-masters.org © 2016 Яндекс.Метрика
Закрыть