загрузка...
Літер. читання 2 кл. Урок 80. «А вже весна, а вже красна...» - 7 Апреля 2014
Главная » 2014 » Апрель » 7 » Літер. читання 2 кл. Урок 80. «А вже весна, а вже красна...»
12:49
Літер. читання 2 кл. Урок 80. «А вже весна, а вже красна...»

Мета: розширити знання учнів про весну; збагатити їхнє уявлення про красу природи, життя тварин навесні; розвивати уяву, вміння передавати під час читання настрій твору; збагачувати словник образними висловами; виховувати бережливе ставлення до природи.


Хід уроку Літер. читання 2 кл. «А вже весна, а вже красна...»
I.     ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II.    МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА
1.    Робота над скоромовкою
Котик мишку наздогнав І сказав: м'яв! А вона на те: пі-пі. Дуже ніколи мені.
2.    Робота над чистомовкою
Іли-іли-іли — гуси на лужку присіли.

Али-али-али — потім травку пощипали.

Или-или-или — у водиці лапки мили.

Ою-ою-ою — ґелґотали між собою.
3.    Гра «Озвуч малюнок»
Учитель демонструє предметні малюнки, а учні озвучують їх.
Немовля — а-а-а-а.
Мишка — пі-пі-пі.
Півень — ку-ку-рі-ку-у-у.
Коник — іго-го-о-о.
Жабка — скре-ке-ке-е-е.
Тигр — р-р-р-р.
III.   ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ
— Відгадайте загадку.
•   Все навколо зелениться:                          Вилізли комашки.
І дерева, і травиця.                                       Тепла, сонячна, ясна
Прилетіли пташки,                                        В гості йде до нас... (весна).
— Коли надворі тане сніжок, біжать веселі струмочки, на деревах набубнявіли бруньки, повертаються з вирію птахи, то це означає, що до нас прийшла весна.
Отже, тема нашого уроку «А вже весна, а вже красна...».
IV.   РОЗГЛЯДАННЯ КНИЖКОВОЇ ВИСТАВКИ
— Які книги ви бачите на нашій книжковій виставці?
— Які малюнки на обкладинках?
— Які з цих книжок ви прочитали?
— Хто автори цих книжок?
V.    ОБГОВОРЕННЯ ПРОЧИТАНИХ ТВОРІВ
1.    Веснянки
— Колись давно ще наші прадідусі і прабабусі веселими піснями, які називаються веснянками, закликали весну.
— Які веснянки ви підготували?
Робота в групах
Учні розказують підготовлені ними веснянки.
2.    Олена Пчілка «Діточкам»
— Куди автор кличе діток?
— Чому так мило і любо?
— Які квіти ростуть у садочку?
— Які тварини є у садку?
— Як описується сонечко?
3.    М. Лучук «Березень»
— Як називається перший весняний місяць?
—  Які образні вирази вжито у вірші?
— З яким місяцем боровся березень?
— Хто переміг?
Фізкультхвилинка
VI.   ЧИТАННЯ ТА ОБГОВОРЕННЯ ОПОВІДАННЯ «ВЕСНЯНІ ПТАШКИ»
(за М. Ішуніною)
— Про яких пташок прочитали в оповіданні?
— Які пташки прилітають першими?
— Що ви дізналися про ластівок?
— Чого людям можна повчитися у ластівок?
Гра «Ти — мені, я — тобі». Робота в парах
Учні ставлять одне одному запитання за змістом прочитаного.
VII.  ОПРАЦЮВАННЯ ОПОВІДАННЯ Ю. СТАРОСТЕНКА «СМІЛИВА ЗОЗУЛЬКА»
1.    Гра «Рибки»
Самостійне мовчазне читання оповідання учнями.
2.    Тестування
1) Коли з вирію повертається зозулька, ліс і гай: 
а) зелений;                          б) голий.
2) На листочок виповзає:
а) мухоловка;                      б) гусінь.
3) Про яких птахів йде мова в тексті:
а) зозульку, гусінь, синицю;
б) зозульку, повзика, мухоловку, синичку.
4) Зозуля — це:
а) перелітний птах;            б) зимуючий.
VIII.
Підсумок уроку. Літер. читання 2 кл. «А вже весна, а вже красна...»
— Що нового дізналися на сьогоднішньому уроці?
— Чого навчають твори, розглянуті на уроці?
— Ключ журавлів, повертаючись з вирію, приніс нам листа. Дозвольте його зачитати.
Любі діти, всі пташки вас просять під час прогулянок не руйнувати наші гнізда, не чіпати яєчок. Бо ми — ваші пернаті друзі. А шпаки просять виготовити шпаківні і повісити їх у своїх садочках.
IX.   ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
—  Наступний урок позакласного читання проведемо за темою «Країна дитячих журналів».


Категория:
поурочные конспекты уроков
| Просмотров: 1494 |
gdz-masters.org © 2016 Яндекс.Метрика
Закрыть