загрузка...
Мониторинг украинский язык 5 кл. вариант 9 - 9 Ноября 2013
Главная » 2013 » Ноябрь » 9 » Мониторинг украинский язык 5 кл. вариант 9
01:02
Мониторинг украинский язык 5 кл. вариант 9

Мониторинг украинский язык 5 кл. вариант 9

Завдання 1-5 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Обери правильну відповідь і познач її в таблиці X.
1. Познач звукову модель слова м'який
2. Вибери слово, яке має таку будову: 
А  літо
Б  примирення
В  обнова
Г  сторінка
3. Познач рядок, у якому написання всіх слів з ненаголошеними [є], [и] треба перевіряти за словником
А  абрикос, апельсин, гречаний 
Б  вербичка, веселий, четвер 
В  бензин, колектив, верблюд 
Г  вулиця, вересень, весло
4. Визнач, у якому рядку всі іменники в орудному відмінку однини матимуть закінчення -ою
А  праця, дорога, тополя 
Б  доля, черешня, кульбаба 
В  вода, стежина, квітка 
Г  верба, калина, каша
5. Прочитай речення й вибери правильне написання пропущеного дієслова
Як часто ти ... орфографічним словником?
А  користуєшся 
Б  користуїшся 
В  користуєся 
Г  користуїся
Завдання 6-12 виконуй на бланку відповідей.
6. Запиши назви птахів в алфавітному порядку.
Синиця,  горихвістка,  дрізд,  куріпка,  горобець, омелюх,  шишкар,  горлиця, ластівка.
7. Запиши словосполучення, поставивши займенники, що в дужках, у правильній формі.
Запитав у (він), подарую (ти), похвалили (ми).
8. Запиши числовий вираз словами, використавши прийменник до. 16 + 14 = 30
9. Спиши речення, вставляючи пропущені розділові знаки.
Традиційно з давніх часів обіч криниці люди висаджують калину вербу бузок. Ці рослини не тільки прикрашають місце а й захищають воду від спеки.
10. Спиши речення, вставляючи найточніше слово з поданого ряду синонімів. Отари, табуни, зграї.
У степах пасуться ... коней. А в небі кружляють ... галасливих ворон.
11. Прочитай текст. Визнач і запиши його основну думку.
Хтось виніс із хати на дорогу маленьке сіре кошенятко. Сидить воно і нявчить. Проходять люди, дивляться на нього. Хто сумно хитає головою, хто жаліє - бідне кошенятко, та й іде собі.
Настав вечір. Страшно стало кошеняті. Притулилося воно до куща, сидить і тремтить. Поверталась зі школи маленька Наталочка. Чує - нявчить кошеня. Вона не сказала ні слова, а взяла його й понесла додому. Пригорнулося кошенятко до дівчинки. Замуркотіло...
За В. Сухомлинським
12. Напиши, що ти думаєш про дівчинку з тексту попереднього завдання. Як ти вчиниш на її місці? Поясни чому.

Категория:
Мониторинг
| Просмотров: 3858 |
gdz-masters.org © 2016 Яндекс.Метрика
Закрыть