загрузка...
Словообразование. Способы словообразования в русском языке. Производящая основа - 2 Сентября 2014
Главная » 2014 » Сентябрь » 2 » Словообразование. Способы словообразования в русском языке. Производящая основа
13:38
Словообразование. Способы словообразования в русском языке. Производящая основа

1. Рассмотрите данные группы слов. Определите, с помощью каких морфем образованы выделенные слова в каждой группе.
1. Спасать — спасатель: лес — лесистый: готовить — готоека.
2. Смотреть — высмотреть: ехать — подъехать: читать — прочитать.
3. Камень, падать — камнепад: новая стройка — новостройка: стенная газета — стенгазета.
2. Сделайте вывод: с помощью каких морфем образуются слова в русском языке?
Анализ теоретического материала
Прочитайте теоретический материал параграфа и сопоставьте его со своими выводами. Какая морфема не участвует в образовании слов?
1.  От каких слов н при помощи каких словообразовательных средств образованы данные слова?
2.  Спишите слова, вставляя пропущенные буквы и распределяя их по группам в зависимости от способа образования: 1)суффиксальный. 2) префиксальный. 3) префиксально-суффиксальный: 4) сложение,
Выг..реть. з..рннца. по..снежник. л..докол. к.хание. пр..к..снуться. гр..моотвод. по..6..рсаок. отрастить, растение, соплеме.-нк. пр..к..сновенке, пт-.целов. пр..г..реть. гл.рячка. во..р..сти. касательная, во-дор.хли.
3. Выделите в словах все морфемы. Морфемный состав какого слова соответствует данной схеме?
Внимание! Наличие в составе слова префиксов и суффиксов не означает, что все они принимали непосредственное участие в образовании данного слова. Например: в слове раскорчёвка есть префикс рас-, но он не участвовал в его образовании, так как этот префикс уже был в слове раскорчевать, от которого раскорчёвка образовалось при помощи суффикса -к-. Следовательно, способ образования слова раскорчёвка — суффиксальный.
Работа с текстом
1. Прослушайте текст. Определите границы зачина, основной части, концовки. Позбернте к тексту заголовок, отражающий его основную мысль.
Папа делал нам санки. Верстак помешался в коридоре. Папа пилил, размечал доски, строгал рубанком, фуганком. Всё пригодилось: долото, напильник, сверло, тиски.
Санки были зелёного цвета, полозья резные, на боковых сторонах цветы, ветки, листья. Сиденье удобное, чтобы мыс Наташей вдвоём сплели. Для верёвок было проделано специальное отверстие в перекладине.
Через несколько дней папа принёс железные полозья. Долго чистил от ржавчины, и она летела, как рыжий порошок.
Как весело папа строгал доски, когда делал санки для нас! Как он измерял каждую доску, помечая большим плотницким карандашом, как тёр их наждачной бумагой. А мы помогали как могли, но чаще играли золотыми стружками, они были как волны в море.
Мы недолго кататись. Мальчики сбили нас. подняли наши зелёные санки с цветами повыше, и произошёл примерно такой разговор:
— Чьи санки?
— Наши. — испуганным шёпотом ответили мы.
— Купили где? Ни у кого таких нет!
— Папа сделал!
— Самоделки (2)1
Санки презрительно брошены в снег.
II вспоминать-то об этом не хочется, да что делать? Принесли мы зелёные санки домой, и как ни просили нас. ни уговаривали, сколько ни объясняли, ни упрашивали — всё зря. Ни разу, ни за что не согласились мы кататься на этих санках. II куда они потом делись, не знаю. Никто, наверное, не любил вспоминать об этом.
По Т.Алексанороеой
2. Определите способ образования выделенного слова
Словарь 
Верстак (укр. eepcmdm) — специальный рабочий стол для столярной, слесарной и другой ручной работы.
Рубанок (укр. рубанок) — ручной инструмент для строгания дерева в виде колодки со вставленным в неё широким лезвием.
Фуганок (укр. фуганок) — большой рубанок, предназначенный для чистового строгания плоских поверхностей.
Долото (укр. долотгю) — ручной или машинный деревообрабатывающий Инструмент, которым делают отверстия, углубления.
Используя текст упражнения 208. опишите, как отец делал санки, отвечая на следующие вопросы; что мастерил хтя девочек папа? Какие инструменты он использовал? Какие трудовые операции выполнял? Какими получились санки?
Устное сочинение
В тексте упражнения 208 описано, как делают санки. А что вы умеете делать своими руками: выпиливать, конструировать, лепить, готовить или делать какую-нибудь поделку, игрушку? Составьте подробный совет-рекомендацию своему сверстнику (сверстнице), как это сделать. В каком порядке? Какой материал, какие инструменты надо использовать?
Вариант 1. Спишите текст.
Вариант 2. Напишите небольшое сочинение, в котором опишите процесс изготовления какой-либо поделки, соблюдая стиль данного в упражнении текста.
Боевой (2) лук надо делать так. Прежде всего срежьте ивовый (2) прут. Тщательно очистите его от коры и высушите. На концах сделайте перочинным (2) ножом зарубки. Аккуратно согните прут и привяжите к концам тетиву, то есть крепкую бечёвку, а лучше — бычью струнку (2). Вот и всё.
По А. Толстому

Написание н и нн в суффиксах имён прилагательных   


Категория:
2014
| Просмотров: 548 |
gdz-masters.org © 2016 Яндекс.Метрика
Закрыть