загрузка...
Українська мова 5 клас. Урок 80. Правопис знака м'якшення та апострофа у словах іншомовного походження - 11 Января 2014
Главная » 2014 » Январь » 11 » Українська мова 5 клас. Урок 80. Правопис знака м'якшення та апострофа у словах іншомовного походження
20:35
Українська мова 5 клас. Урок 80. Правопис знака м'якшення та апострофа у словах іншомовного походження
Мета:
- навчальна: навчити правопису слів іншомовного походження; навчити знаходити в тексті слова з вивченими орфограмами;
- розвивальна: розвивати пам'ять, увагу, пошукові здібності;
- виховна: виховувати культуру усного і писемного мовлення. Внутрішньопредметні зв'язки: орфоепія, лексикологія, мова і мовлення. МіжпредметнІ зв'язки: географія, історія, художня література. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Хід уроку Укр. мова 5 клас. Правопис знака м'якшення та апострофа у словах іншомовного походження
I. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК Робота з картками (3 учні)
Картка 1
►  Запишіть слова, вставивши пропущену букву.
Директор, снтаксис, ц..стерна, ж..раф, реч..тат..в, колор..т, ш..рма, транз..т, сп..рт, к..шлак, Аргент-.на, К..тай.
Картка 2
►  Запишіть слова, вставивши пропущену букву.
Х..М..Я, ..дея, пон.., П..НГВ..Н, пол..кл..н..ка, тр..умф, м..л..ц..я, пр..оритет, К..пр, Пот.., тр..о, Горац..й.
Картка З
►  Запишіть слова, вставивши пропущену букву.
Гавай.., ате..зм, Ка..р, кру..з, Ізма..л, Ене..да, проза..к, моза..ка, ру..на, на..вний, сто..цизм, дру..ди.
III.  ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ Й ЗАВДАНЬ УРОКУ, МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ Самостійна робота з підручником
Бесіда
- Після яких приголосних у словах іншомовного походження ставимо знак м'якшення?
- Чи збігаються ці приголосні з приголосними правила написання знака м'якшення для українських слів (немає ц)?
- Чи ставимо знак м'якшення перед я, ю, є, ї, йо в словах іншомовного походження? А в українських?
▼ Коли знак м'якшення не пишемо в словах іншомовного походження?
т Назвіть букви, після яких ставимо апостроф у словах іншомовного походження, т Чи збігаються ці букви з буквами правила написання апострофа
для українських слів (додаються шиплячі й задньоязикові)? 
▼ Чи збігаються ці приголосні з приголосними правила написання знака м'якшення для українських слів (немає ц)?
- Чи ставимо апостроф після префікса в словах іншомовного походження?
- У яких випадках апостроф не ставимо в словах іншомовного походження?
V. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ
Коментоване письмо
Кар'єра, курйоз, рюкзак, комп'ютер, інтерв'ю, прем'єр, бюджет, миш'як, ад'ютант, Гюго, Женев'єва, Мюллер, ін'єкція, кювет, бюро.
Дюна, ілюзія, ательє, шприц, рулон, мільярд, Булонь, бал, конферансьє, каньйон, Мольєр, фільм, залп, магістраль.
Розподільна робота
►  Запишіть слова, розподіливши їх на чотири колонки: 1) у яких пишемо знак м'якшення; 2) у яких не пишемо знак м'якшення; 3) у яких ставимо апостроф; 4) у яких апостроф не ставимо. Бар..єр, порт..єра, кон..юнктура, ал..янс, Лавуаз..є, Корділ..єри,
II..єр, п..юре, ад.лонкт, Ал..яска, тюл.., Гол..фстрім.
►  З'ясуйте за словником іншомовних слів виділені слова.
Скоромовки
Улас у нас, Панас у вас.
***
Був господар, був господар, Та й розгосподарився.
*** Пішов Прокіп, кипів окріп, прийшов Прокіп — кипить окріп.
VI. СИСТЕМАТИЗАЦІЯ Й УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК
Написання тесту
VII. Підсумки уроку Укр. мова 5 клас. Правопис знака м'якшення та апострофа у словах іншомовного походження
Оцінювання знань, умінь і навичокучнів
VIII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
►  Виконайте вправу з підручника.
►  Творче завдання: доберіть до кожного правила приклад. Придумайте з цими словами завдання.
►  Вивчіть скоромовку На річці Лука спіймав рака в рукави.

Категория:
поурочные конспекты уроков
| Просмотров: 2293 |
gdz-masters.org © 2016 Яндекс.Метрика
Закрыть