загрузка...
Урок № 29. Робота з веб-браузером - 2 Октября 2014
Главная » 2014 » Октябрь » 2 » Урок № 29. Робота з веб-браузером
13:27
Урок № 29. Робота з веб-браузером

Цілі:
- навчальна: продовжити формувати вміння працювати з веб-браузером, сформувати вміння створювати і редагувати список сайтів для швидкого доступу; 
- розвивальна: розвивати навички роботи в мережі Інтернет; 
-  виховна: виховувати в учнів активність, грамотність. 
Тип уроку: формування вмінь і навичок.
Обладнання: комп'ютери, підручники, інструктивні картки, картки із завданнями.

предыдущий урок  
конспекты уроков
  следующий урок
 


Хід уроку. Информатика 6 кл. Робота з веб-браузером
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ
Заслуховування підготовлених повідомлень учнів.
III. ВІДТВОРЕННЯ І КОРИГУВАННЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
(Розподіл запитань за варіантами здійснює вчитель.) Самостійна робота
— Що таке веб-сторінка?
— Для чого призначені гіперпосилання?
— Як знайти гіперпосилання на веб-сторінці?
— Що таке веб-сайт?
— Яку веб-сторінку веб-сайту називають головною або домашньою?
— Для чого призначені веб-браузери?
— Які веб-браузери ви знаєте?
— Які спільні об'єкти є у вікон різних веб-браузерів?
— Як відкрити веб-сторінку, знаючи її адресу?
— Яким веб-браузером ви найчастіше користуєтесь?
IV. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
—  Часто виникає потреба неодноразово звертатися до одного й того самого сайту. Наприклад, якщо щодня переглядати погоду, новини, то можна щоразу не вводити адресу потрібного сайту з клавіатури, а створити в браузері список сайтів, вибраних для швидкого доступу. Як це можна зробити, ви дізнаєтесь на цьому уроці.
V. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, ЦІЛЕЙ, ЗАВДАНЬ УРОКУ
VI. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
Пояснення вчителя з елементами демонстрування (використовуються можливості локальної мережі класу або проектор)
Список сайтів, вибраних для швидкого доступу
У кожного браузера є інструменти для створення такого списку. Так, у браузері Internet Explorer існує панель Уподобання, на якій відображається список гіперпосилань на сайти, вибрані для швидкого доступу.
У браузері Mozilla Firefox для створення та опрацювання списку посилань на сайт призначене меню Закладки.
У браузері Google Chrome гіперпосилання для швидкого доступу до веб-сайта називають закладкою. Меню Закладки міститься в головному меню програми, що відкривається в разі вибору кнопки Налаштування та керування Google Chrome.
Створення, використання та редагування списку сайтів, вибраних для швидкого доступу
Створення, використання та редагування списку сайтів, обраних для швидкого доступу, в усіх браузерах виконується подібними способами. Розглядається створення списку сайтів на прикладі браузера, вказаного вчителем.
Список сайтів можна редагувати: додавати, вилучати, перейменовувати, переміщувати закладки, впорядковувати їх по папках. Для цього потрібно відкрити головне меню браузера та виконати Закладки —> Диспетчер закладок. На вкладці Диспетчер закладок, що відкрилася, можна редагувати список, використовуючи меню Упорядкувати та контекстні меню закладок і папок.
Проведення комплексу вправ для зняття м'язового напруження (Варіант 1)
Завдання
1.  Завантажте браузер, вказаний вчителем.
2.  Створіть список сайтів, обраних для швидкого доступу (за вказівкою вчителя).
3.  Відкрийте у вікні браузера веб-сайт, вказаний вчителем.
4.  Збережіть веб-сторінку повністю у власну папку.
5.  Закрийте всі вікна програм.
6.  Відкрийте власну папку та перегляньте збережені файли.
VII. ПЕРВИННЕ ЗАСТОСУВАННЯ НОВИХ ЗНАНЬ (ПРОБНІ ВПРАВИ)
Завдання за підручником
VIII. САМОСТІЙНЕ ЗАСТОСУВАННЯ ЗНАНЬ У СТАНДАРТНИХ СИТУАЦІЯХ
Практичне завдання. Інструктаж з техніки безпеки
Виконання комплексу вправ для зняття зорової втоми (Варіант 1) Учитель, враховуючи індивідуальні особливості учнів класу, самостійно визначає час і термін проведення комплексу вправ під час роботи (як правило, через 8-10 хвилин після початку роботи).
Завдання за підручником
Учитель оголошує результати наприкінці практичної роботи.
IX. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1.  Опрацювати відповідний параграф підручника, конспект уроку.
Завдання за підручником
2. Додаткове завдання
Підготуватись до проведення гри « Втрачена інформація ».
X. Підсумки уроку. 
Информатика 6 кл. Робота з веб-браузером
Рефлексія
Під час уроку я дізнався... , зрозумів..., навчився... або
Завдання за підручником
XI. ОЦІНЮВАННЯ РОБОТИ УЧНІВ

 


Категория:
поурочные конспекты уроков
| Просмотров: 534 |
gdz-masters.org © 2016 Яндекс.Метрика
Закрыть