Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 1. Стр. 12

Страница 12 — ГДЗ Математика 4 класс Моро (Часть 1)

Математика 4 класс Моро
Умножение и деление

Алгоритм письменного деления

№ 55 № 56 № 57 № 58 № 59 № 60 ?
Вернуться к содержанию
Алгоритм

📝 Письменное деление: 876:3876 : 3

  1. Делю сотни: 8 сот. делю на 3. В частном 2. 2⋅3=62 \cdot 3 = 6. Остаток 8−6=28-6=2.
  2. Делю десятки: 2 сот. = 20 дес. + 7 дес. = 27 дес. Делю на 3. В частном 9. Остаток 0.
  3. Делю единицы: 6 ед. делю на 3. В частном 2. Остаток 0.

Ответ: 292

8766‾0027027‾066‾03292\begin{array}{r} 876 \\ \underline{6}\phantom{00} \\ 27\phantom{0} \\ \underline{27}\phantom{0} \\ 6 \\ \underline{6} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 3 \\ \hline 292 \end{array}
55

Объяснение деления

Условие

Объясни, как разделили 864 на 4, и проверь деление умножением.

В тетрадь
8648‾000604‾02424‾04216\begin{array}{r} 864 \\ \underline{8}\phantom{00} \\ 06\phantom{0} \\ \underline{4}\phantom{0} \\ 24 \\ \underline{24} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 4 \\ \hline 216 \end{array}
Проверка: 216×004864\begin{array}{r} 216 \\ \times \phantom{00}4 \\ \hline 864 \end{array}
Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

  1. 8 сот. : 4 = 2 сот. Остаток 0.
  2. Сносим 6. 6 дес. : 4 = 1 дес. Остаток 2 дес.
  3. 2 дес. и 4 ед. — это 24. 24 : 4 = 6 ед. Остаток 0.
  4. Ответ: 216.
56

Выполни деление

Условие

Выполни деление и проверку.

748:2 987:3 648:4 756:6
В тетрадь
7486‾0014014‾0088‾02374\begin{array}{r} 748 \\ \underline{6}\phantom{00} \\ 14\phantom{0} \\ \underline{14}\phantom{0} \\ 08 \\ \underline{8} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 2 \\ \hline 374 \end{array}
374⋅2=748374 \cdot 2 = 748
9879‾000806‾02727‾03329\begin{array}{r} 987 \\ \underline{9}\phantom{00} \\ 08\phantom{0} \\ \underline{6}\phantom{0} \\ 27 \\ \underline{27} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 3 \\ \hline 329 \end{array}
329⋅3=987329 \cdot 3 = 987
6484‾0024024‾0088‾04162\begin{array}{r} 648 \\ \underline{4}\phantom{00} \\ 24\phantom{0} \\ \underline{24}\phantom{0} \\ 08 \\ \underline{8} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 4 \\ \hline 162 \end{array}
162⋅4=648162 \cdot 4 = 648
7566‾0015012‾03636‾06126\begin{array}{r} 756 \\ \underline{6}\phantom{00} \\ 15\phantom{0} \\ \underline{12}\phantom{0} \\ 36 \\ \underline{36} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 6 \\ \hline 126 \end{array}
126⋅6=756126 \cdot 6 = 756
57

Задача про яблоки

Условие

Масса ящика с яблоками 12 кг, а масса пустого ящика в 6 раз меньше. Сколько таких ящиков нужно для 100 кг яблок? Объясни, что обозначают выражения: 12:612 : 6 и 12−12:612 - 12 : 6.

В тетрадь

1) 12:6=2 (кг)12 : 6 = 2 \text{ (кг)} — масса пустого ящика.

2) 12−2=10 (кг)12 - 2 = 10 \text{ (кг)} — масса яблок в одном ящике (без тары).

3) 100:10=10 (ящ.)100 : 10 = 10 \text{ (ящ.)}

Ответ: потребуется 10 ящиков.

Пояснение выражений:

12:612 : 6 — узнаём массу пустого ящика.

12−12:612 - 12 : 6 — узнаём массу яблок в ящике (масса брутто минус тара).

58

Задача о тюльпанах

Условие

Бабушка посадила 20 луковиц тюльпанов, а внучка — в 4 раза меньше. После этого у них осталось 10 луковиц. Сколько луковиц тюльпанов у них было сначала?

В тетрадь

1) Сколько посадила внучка?

20:4=5 (л.)20 : 4 = 5 \text{ (л.)}

2) Сколько всего посадили?

20+5=25 (л.)20 + 5 = 25 \text{ (л.)}

3) Сколько было сначала?

25+10=35 (л.)25 + 10 = 35 \text{ (л.)}

Ответ: было 35 луковиц.

59

Периметр многоугольника

Условие

Найди периметр каждого многоугольника в миллиметрах. (Измерь стороны по учебнику).

В тетрадь

Примечание: измерения могут отличаться в зависимости от масштаба печати.

1) Четырёхугольник: Измерь 4 стороны, сложи их длины.

2) Треугольник: Измерь 3 стороны, сложи их длины.

3) Квадрат: Измерь одну сторону (aa) и умножь на 4 (P=a⋅4P = a \cdot 4). Например, если сторона 20 мм, то P=80P = 80 мм.

Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Периметр — это сумма длин всех сторон. Берем линейку, прикладываем "0" к началу стороны, смотрим длину в миллиметрах (маленькие деления). Складываем все результаты.

60

Вычисли значения

Условие

Вычисли значения выражений.

В тетрадь
300−(90+70)+(86−46)=180300 - (90 + 70) + (86 - 46) = 180
1) 90+70=16090+70=160
2) 86−46=4086-46=40
3) 300−160=140300-160=140
4) 140+40=180140+40=180
90:(10⋅9):(9:9)=190 : (10 \cdot 9) : (9 : 9) = 1
1) 10⋅9=9010 \cdot 9 = 90
2) 9:9=19 : 9 = 1
3) 90:90=190 : 90 = 1
4) 1:1=11 : 1 = 1
0⋅8+7=0+7=70 \cdot 8 + 7 = 0 + 7 = 7
0⋅(8+7)=0⋅15=00 \cdot (8 + 7) = 0 \cdot 15 = 0
91:13⋅7=7⋅7=4991 : 13 \cdot 7 = 7 \cdot 7 = 49
84:(14⋅3)=84:42=284 : (14 \cdot 3) = 84 : 42 = 2
← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...