Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 1. Стр. 24

Страница 24 (Часть 1) — ГДЗ Математика 4 класс Моро

Математика 4 класс Моро
Нумерация

Чтение многозначных чисел

Вернуться к содержанию
Новый материал

Как читать многозначные числа

Чтобы прочитать число:

  1. Разбиваем его на классы (отсчитываем справа по 3 цифры).
  2. Читаем, сколько единиц каждого класса, начиная с высшего (называя класс: "тысяч", "миллионов").
  3. Название класса единиц (последние 3 цифры) не произносим.

Пример: 145 312 — сто сорок пять тысяч триста двенадцать.

II класс — класс тысячI класс — класс единиц
СотниДесяткиЕдиницыСотниДесяткиЕдиницы
145312
528609
60500
704008
?

Вставь знаки

Какой знак пропущен?

491=4949 \dots 1 = 49 : или ·

490=4949 \dots 0 = 49 + или -

491=5049 \dots 1 = 50 +

ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Правила

  • При умножении или делении на 1 число не меняется.
  • При прибавлении или вычитании 0 число не меняется.
  • Чтобы получить следующее число (50 из 49), нужно прибавить 1.
98

Чтение чисел

Разбей число на классы. Скажи, сколько в нём единиц каждого класса, и прочитай число.

7300
29608
305220
400400
В тетрадь

7 300: 7 ед. тысяч, 300 ед. (Семь тысяч триста).

29 608: 29 ед. тысяч, 608 ед. (Двадцать девять тысяч шестьсот восемь).

305 220: 305 ед. тысяч, 220 ед. (Триста пять тысяч двести двадцать).

400 400: 400 ед. тысяч, 400 ед. (Четыреста тысяч четыреста).

90 060: 90 ед. тысяч, 60 ед. (Девяносто тысяч шестьдесят).

ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Чтобы правильно прочитать число, мысленно ставим точку после каждых трех цифр справа налево. Первая группа — единицы, вторая — тысячи. Читаем число тысяч, добавляем слово "тысяч", затем читаем оставшуюся часть.

99

Сумма разрядных слагаемых

В тетрадь

108 201=108 000+201108 \ 201 = 108 \ 000 + 201

360 400=360 000+400360 \ 400 = 360 \ 000 + 400

91 007=91 000+791 \ 007 = 91 \ 000 + 7

50 070=50 000+7050 \ 070 = 50 \ 000 + 70

ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Мы разбиваем число на классы. Первое слагаемое — это число тысяч (с тремя нулями), второе слагаемое — это число единиц.

100

Вычисления

В тетрадь

8 000+342=8 3428 \ 000 + 342 = 8 \ 342

31 000+78=31 07831 \ 000 + 78 = 31 \ 078

605 000+506=605 506605 \ 000 + 506 = 605 \ 506

500 000+270=500 270500 \ 000 + 270 = 500 \ 270

40 000+1 000+24=41 02440 \ 000 + 1 \ 000 + 24 = 41 \ 024

70 000+6 000+5=76 00570 \ 000 + 6 \ 000 + 5 = 76 \ 005

ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Когда мы прибавляем к круглым тысячам единицы, мы просто "записываем" единицы на места нулей в конце числа. Например, 8000 + 342: три нуля заменяются на 342.

101

Задай вопросы

1) Высота яблони 3 м, а липы в 4 раза больше.

В тетрадь

Вопрос: Какова высота липы?

Решение: 3cdot4=123 \\cdot 4 = 12 (м).

Ответ: 12 метров.

2) Бабушке 62 года, а мама в 2 раза моложе.

В тетрадь

Вопрос: Сколько лет маме?

Решение: 62:2=3162 : 2 = 31 (год).

Ответ: 31 год.

ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Фраза "в ... раз больше" означает умножение. Фраза "в ... раз моложе (меньше)" означает деление. Мы ставим вопрос, чтобы найти неизвестную величину.

102

Периметр треугольника

Вычисли периметр треугольника, одна сторона которого 56 мм, а две другие по 62 мм.

В тетрадь

Дано:

a = 56 мм

b = 62 мм

c = 62 мм

Найти: P

P=56+62+62P = 56 + 62 + 62

62+62=12462 + 62 = 124

56+124=180 (мм)56 + 124 = 180 \text{ (мм)}

180 мм=18 см180 \text{ мм} = 18 \text{ см}

Ответ: 18 см.

ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Периметр — это сумма длин всех сторон. У треугольника три стороны. Нам известны все три (две из них одинаковые). Мы просто складываем 56, 62 и 62.

103

Вычисли и проверь

В тетрадь
730:2=365730 : 2 = 365
Пр: 3652=730365 \cdot 2 = 730
608:4=152608 : 4 = 152
Пр: 1524=608152 \cdot 4 = 608
918:3=306918 : 3 = 306
Пр: 3063=918306 \cdot 3 = 918
345:5=69345 : 5 = 69
Пр: 695=34569 \cdot 5 = 345
636:6=106636 : 6 = 106
Пр: 1066=636106 \cdot 6 = 636
ОБЪЯСНЕНИЕ

👨‍🏫 Сложные моменты

В примерах 918:3918:3 и 636:6636:6 обрати внимание на ноль в середине. Когда мы делим 1 на 3 или 3 на 6, мы не можем получить целое число, поэтому пишем 0 и сносим следующую цифру.

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...