Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 1. Стр. 30

Страница 30 — ГДЗ Математика 4 класс Моро (Часть 1)

Математика 4 класс Моро
Нумерация

Класс миллионов. Класс миллиардов.

№ 147 № 148 № 149 № 150 № 151 🧩
Вернуться к содержанию
Новая тема

🌍 Миллионы и Миллиарды

10 сотен тысяч составляют 1 тысячу тысяч, или 1 миллион (1 000 000).

Единицы, десятки и сотни миллионов образуют класс миллионов (третий класс).

10 сотен миллионов составляют 1 тысячу миллионов, или 1 миллиард (1 000 000 000).

Единицы, десятки и сотни миллиардов образуют класс миллиардов (четвёртый класс).

147

Таблица разрядов

Условие

Прочитай числа, записанные в таблице.

IV класс
Миллиарды		III класс
Миллионы		II класс
Тысячи		I класс
Единицы
1999490
46000000
999500000
400000000000
В тетрадь

1) Один миллион девятьсот девяносто девять тысяч четыреста девяносто (1 999 490)

2) Сорок шесть миллионов (46 000 000)

3) Девятьсот девяносто девять миллионов пятьсот тысяч (999 500 000)

4) Четыре миллиарда (4 000 000 000)

148

Объясни вычисления

Условие

Объясни, как выполнено деление с остатком.

28825‾03835‾3557\begin{array}{r} 288 \\ \underline{25}\phantom{0} \\ 38 \\ \underline{35} \\ 3 \end{array} \begin{array}{|l} 5 \\ \hline 57 \end{array}
18318‾030‾3920\begin{array}{r} 183 \\ \underline{18}\phantom{0} \\ 3 \\ \underline{0} \\ 3 \end{array} \begin{array}{|l} 9 \\ \hline 20 \end{array}
Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

288 : 5
1) Делим 28 десятков на 5. Берем по 5. 5⋅5=255 \cdot 5 = 25. Остаток 3.
2) Сносим 8. Делим 38 на 5. Берем по 7. 5⋅7=355 \cdot 7 = 35. Остаток 3.
3) 3<53 < 5, деление закончено. Ответ: 57 (ост. 3).

183 : 9
1) Делим 18 десятков на 9. Берем по 2. 9⋅2=189 \cdot 2 = 18. Остаток 0.
2) Сносим 3. Делим 3 на 9. Берем 0. 9⋅0=09 \cdot 0 = 0. Остаток 3.
3) 3<93 < 9, деление закончено. Ответ: 20 (ост. 3).

149

Выполни деление

Условие

Выполни деление с остатком и сделай проверку.

611 : 7 792 : 6 847 : 3 968 : 9
В тетрадь
61156‾05149‾2787\begin{array}{r} 611 \\ \underline{56}\phantom{0} \\ 51 \\ \underline{49} \\ 2 \end{array} \begin{array}{|l} 7 \\ \hline 87 \end{array}
87⋅7+2=609+2=61187 \cdot 7 + 2 = 609 + 2 = 611
7926‾0019018‾01212‾06132\begin{array}{r} 792 \\ \underline{6}\phantom{00} \\ 19\phantom{0} \\ \underline{18}\phantom{0} \\ 12 \\ \underline{12} \\ 0 \end{array} \begin{array}{|l} 6 \\ \hline 132 \end{array}
132⋅6=792132 \cdot 6 = 792
8476‾0024024‾0076‾13282\begin{array}{r} 847 \\ \underline{6}\phantom{00} \\ 24\phantom{0} \\ \underline{24}\phantom{0} \\ 07 \\ \underline{6} \\ 1 \end{array} \begin{array}{|l} 3 \\ \hline 282 \end{array}
282⋅3+1=846+1=847282 \cdot 3 + 1 = 846 + 1 = 847
9689‾0006863‾59107\begin{array}{r} 968 \\ \underline{9}\phantom{00} \\ 068 \\ \underline{63} \\ 5 \end{array} \begin{array}{|l} 9 \\ \hline 107 \end{array}
107⋅9+5=963+5=968107 \cdot 9 + 5 = 963 + 5 = 968
150

Задача про сок

Условие

Приготовленный из ягод сок разлили в банки. Получилось 15 банок, по 3 л в каждой, и ещё осталось 2 л сока. Сколько всего литров сока приготовили?

В тетрадь

Разлили: 15 б. по 3 л

Осталось: 2 л

Всего: ? л

1) Сколько сока в банках?

3⋅15=45 (л)3 \cdot 15 = 45 \text{ (л)}

2) Сколько всего сока?

45+2=47 (л)45 + 2 = 47 \text{ (л)}

Ответ: 47 литров.

151

Порядок действий

В тетрадь
(904−66⋅5):7=(904 - 66 \cdot 5) : 7 =
1) 66⋅5=33066 \cdot 5 = 330
2) 904−330=574904 - 330 = 574
3) 574:7=82574 : 7 = 82
Ответ: 82
(203⋅4+188):100=(203 \cdot 4 + 188) : 100 =
1) 203⋅4=812203 \cdot 4 = 812
2) 812+188=1000812 + 188 = 1000
3) 1000:100=101000 : 100 = 10
Ответ: 10
(400−352:4)⋅3=(400 - 352 : 4) \cdot 3 =
1) 352:4=88352 : 4 = 88
2) 400−88=312400 - 88 = 312
3) 312⋅3=936312 \cdot 3 = 936
Ответ: 936
(107⋅7+151):10=(107 \cdot 7 + 151) : 10 =
1) 107⋅7=749107 \cdot 7 = 749
2) 749+151=900749 + 151 = 900
3) 900:10=90900 : 10 = 90
Ответ: 90
🧩

Магический квадрат

Заполни пустые клетки так, чтобы сумма чисел по всем направлениям была одинаковой.

?
?
14
?
15
?
16
11
?
12
19
14
17
15
13
16
11
18
Объяснение

Магическая сумма равна 15⋅3=4515 \cdot 3 = 45.
1) Нижний ряд: 16+11+x=45⇒x=1816 + 11 + x = 45 \Rightarrow x = 18.
2) Правый столбец: 14+y+18=45⇒y=1314 + y + 18 = 45 \Rightarrow y = 13.
3) Диагональ: 16+15+z=45⇒z=1416 + 15 + z = 45 \Rightarrow z = 14 (уже есть). Другая диагональ: a+15+18=45⇒a=12a + 15 + 18 = 45 \Rightarrow a = 12 (верхний левый).
4) Досчитываем остальные клетки.

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...