Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 1. Стр. 69

Страница 69 — ГДЗ Математика 4 класс Моро (Часть 1)

1

Удобный способ сложения

Условие

Вычисли суммы удобным способом.

В тетрадь

Объяснение

Используем переместительное и сочетательное свойства сложения. Мы группируем числа так, чтобы при их сложении на конце получались нули (круглые десятки или сотни). Например, 2 и 8 дают 10, а 3 и 7 тоже дают 10.

2

Примеры (умножение и деление)

В тетрадь

(240 : 8)

(540 : 9)

(90 · 100)

(90 · 10)

(420 - 40)

(600 - 60)
3

Примеры со скобками

В тетрадь

(600 - 55)

(100 : (172 - 72) = 100 : 100)

(5 · 200 - 160 : 8 = 1000 - 20)

((4000 - 100) : 100 = 3900 : 100)
4

Сложение трёх чисел столбиком

Условие

Выполни сложение столбиком.

В тетрадь

*Складываем по три числа сразу, записывая единицы под единицами.*

5648
+ 2794
7835
16277
37829
+ 62307
20591
120727
135508
+ 48324
34085
217917
6078
+ 8932
7509
22519
5

Длинные примеры

В тетрадь

(82 075 + 33 715)

(810 236 - 158 888)

(600 100 - (92 016 + 936) = 600 100 - 92 952)

(425 100 - (16 950 - 109) = 425 100 - 16 841)
6

Выполни действия с проверкой

Условие

Выполни действия с проверкой.

В тетрадь

Пр:
Пр:

Пр:
Пр:

Пр:
Пр:
Объяснение

Напоминаем правила проверки: вычитание проверяем сложением (разность + вычитаемое = уменьшаемое), а умножение проверяем делением (произведение : известный множитель = другой множитель).

7

Деление с остатком

Условие

Найди частное и остаток. Выполни проверку.

В тетрадь

Пр:
Пр:
Пр:

Пр:
Пр:
8

Реши уравнения с проверкой

В тетрадь



Пр:



Пр:



Пр:
9

Составь задачу

Условие

Известна цена одного предмета и стоимость купленных предметов. Как узнать их количество? Составь и реши такую задачу.

В тетрадь

Правило:

Чтобы узнать количество, нужно стоимость разделить на цену.

Моя задача:

Цена одной тетради 15 рублей. За все купленные тетради заплатили 60 рублей. Сколько тетрадей купили?

Решение:

Ответ: купили 4 тетради.

10

Работа мастера

Условие

Рабочий должен был изготовить за день 63 детали. Через 2 ч работы ему осталось сделать 45 деталей. За сколько часов он изготовит оставшиеся детали, если выработка за час не изменится?

В тетрадь

1) — изготовил рабочий за 2 часа.

2) — изготавливает за 1 час (выработка/скорость).

3) — потребуется на оставшиеся детали.

Ответ: он изготовит их за 5 часов.

Объяснение

Сначала узнаем, сколько деталей он уже сделал. Для этого из плана на день (63) вычитаем то, что осталось (45). Получилось 18 деталей. Эти 18 деталей он сделал за 2 часа. Значит за 1 час он делает 9 деталей. Зная его скорость, делим оставшиеся детали на скорость.

11

Ремонт машин

Условие

Рабочие отремонтировали 70 машин за две недели. На первой неделе они работали 6 дней, а на второй — 4 дня, ремонтируя во все дни машин поровну. Сколько машин они ремонтировали ежедневно?

В тетрадь

1) — работали всего за две недели.

2) — ремонтировали ежедневно.

Ответ: ежедневно ремонтировали 7 машин.

12

Робот-газонокосилка

Условие

Робот-газонокосилка без подзарядки может скосить траву на 30 сотках газона. Сможет ли такая газонокосилка работать 2 месяца без подзарядки, если, включаясь 1 раз в неделю, она выкашивает газон площадью 300 м²?

В тетрадь

Переведем 30 соток в метры квадратные: 1 сотка = 100 м².

1) — площадь, на которую хватает полной зарядки.

В одном месяце 4 недели. Значит в 2 месяцах — 8 недель.

2) — включится газонокосилка за 2 месяца.

3) — выкосит она за 2 месяца.

4) .

Ответ: Да, робот-газонокосилка сможет работать 2 месяца без подзарядки.

Объяснение

Это задача на проверку условия "хватит ли?". Сначала мы должны узнать, какой у робота запас хода. Слово "сотка" означает 100 квадратных метров. Значит, его максимум — 3000 м². Затем считаем, сколько он потратит: за 2 месяца (около 8 недель) он включится 8 раз и скосит 2400 м². Так как он потратит меньше энергии, чем у него есть в запасе, то заряда ему точно хватит!

🏁

Чей путь короче? (с полей)

Условие

На полях нарисованы два пути мальчиков к финишу: красный и черный. Чей путь короче?

ФинишФиниш
В тетрадь

Красный путь = 24 клеточки.

Чёрный путь = 24 клеточки.

Ответ: пути мальчиков одинаковые.

Объяснение

Чтобы узнать длину пути, нужно просто аккуратно сосчитать все клеточки, по которым проходят линии. Расстояние вниз (по вертикали) у них совершенно одинаковое (оба спускаются с самого верха до самого низа). А горизонтальных "шагов" вправо и влево каждый из них делает ровно на 8 клеточек. Поэтому общая длина путей равна.

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...