Вычислительная машина работает так (см. схему).
1) Какое число будет получаться на выходе из машины, если на входе будет число: 10; 200; 50; 100; 90?
2) Какое число ввели в машину, если на выходе из машины получили число: 29; 89; 149; 269; 899?
1) Находим числа на выходе (умножаем на 10 и вычитаем 1):
2) Находим числа на входе (прибавляем 1 и делим на 10):
В первой части задания мы действуем прямо по стрелкам: берем число, умножаем на 10 (приписываем ноль) и отнимаем 1. Во второй части нам нужно «прокрутить» машину в обратную сторону (с конца в начало). Для этого все действия меняются на противоположные: вместо вычитания (– 1) мы прибавляем 1 (+ 1), а вместо умножения () — делим на 10 (). Обязательно используем скобки, чтобы сложение выполнилось первым.
Дополни таблицу недостающими данными. Используя данные таблицы, рассчитай с помощью калькулятора стоимость одного новогоднего подарка для детей.
Заполненная таблица:
| Наименование | Цена за 1 кг | Количество одинаковых штук в 1 кг | Количество штук в подарке | Стоимость в подарке |
| Мандарины | 60 р. | 10 | 3 | 18 р. |
| Шоколадные конфеты | 450 р. | 50 | 8 | 72 р. |
| Пряники | 180 р. | 6 | 1 | 30 р. |
| Конфеты карамель | 210 р. | 70 | 10 | 30 р. |
| Диск с мультфильмами | 1 | 120 р. | ||
| Упаковка | 1 | 30 р. | ||
| Итого | 300 р. | |||
Как производились расчёты:
Шоколадные конфеты:
Пряники:
Карамель:
Итого (сумма всего столбца):
Ответ: стоимость одного подарка 300 рублей.
Чтобы заполнить таблицу, нужно узнать цену одной штуки товара. Для этого делим цену за килограмм на количество штук в килограмме. Узнав цену одной штуки, умножаем её на количество штук, которые положили в подарок. Диск и упаковка уже имеют итоговую цену, их считать не нужно. В конце просто складываем все числа в крайнем правом столбце, чтобы получить общую стоимость.
Валеру попросили быстро сходить за хлебом к ужину. На дорогу в булочную и покупку хлеба он потратил одну пятую часть часа, а на обратном пути он 10 мин беседовал с другом, которого встретил. Успел ли Валера принести хлеб к ужину, который должен был начаться через полчаса после его ухода?
Можно ли ответить на вопрос задачи? Почему? Какими данными нужно дополнить её условие?
Переведем время в минуты: 1 час = 60 мин.
1) — ушло на дорогу ТУДА и покупку (одна пятая часть часа).
Время до ужина: полчаса = 30 мин.
Известно, что Валера уже потратил: .
Ответить на вопрос задачи НЕЛЬЗЯ.
Какими данными дополнить:
Мы не знаем, сколько времени занимает сама дорога ОБРАТНО (ходьба от булочной до дома). Условие нужно дополнить этими данными.
Это задача с недостающими данными на логику. Давайте посчитаем то, что знаем. До ужина 30 минут. Валера шёл туда и покупал хлеб 12 минут. На обратном пути он стоял и говорил 10 минут. Итого он уже потратил 22 минуты. До ужина осталось минут. Успеет ли он дойти домой за 8 минут? Мы не знаем! В задаче не сказано, сколько минут занимает путь пешком в одну сторону. Поэтому точный ответ дать невозможно.
