Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 2. Стр. 7

Страница 7 (Часть 2) — ГДЗ Математика 4 класс Моро

Математика 4 класс Моро
Тема урока

НАХОЖДЕНИЕ ВРЕМЕНИ

Задачи на движение: t=s:vt = s : v

Вернуться к содержанию
21

Таблица движения

Условие

1) Автобус прошёл 90 км со скоростью 45 км/ч. Сколько времени он был в пути?
2) Мальчик пробежал 30 м со скоростью 6 м/с. За сколько секунд он пробежал это расстояние?

В тетрадь

Дано:

1) S1=90S_1 = 90 км, v1=45v_1 = 45 км/ч

2) S2=30S_2 = 30 м, v2=6v_2 = 6 м/с

Найти: t1t_1 - ?, t2t_2 - ?

Решение:

1) 90:45=2 (ч)90 : 45 = 2 \text{ (ч)} — время автобуса.

2) 30:6=5 (с)30 : 6 = 5 \text{ (с)} — время мальчика.

3) Формула: t=s:vt = s : v.

Ответ: 2 ч; 5 с.

Объяснение

Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость. Обратите внимание на единицы измерения: если скорость в км/ч, время получим в часах; если в м/с — в секундах.

22

Теплоход и лодка

Условие

Теплоход проходит за 4 ч такое же расстояние, как и моторная лодка за 9 ч. Узнай скорость моторной лодки, если известно, что скорость теплохода 36 км/ч.

В тетрадь

Дано:

tтепл=4t_{\text{тепл}} = 4 ч

vтепл=36v_{\text{тепл}} = 36 км/ч

tлод=9t_{\text{лод}} = 9 ч

Sтепл=SлодS_{\text{тепл}} = S_{\text{лод}}

Найти: vлодv_{\text{лод}} - ?

Решение:

1) 364=144 (км)36 \cdot 4 = 144 \text{ (км)} — расстояние.

2) 144:9=16 (км/ч)144 : 9 = 16 \text{ (км/ч)} — скорость лодки.

Ответ: 16 км/ч.

Объяснение

Сначала узнаем расстояние, которое прошёл теплоход, умножив его скорость на время. Поскольку лодка прошла то же самое расстояние, разделим его на время лодки (9 ч), чтобы найти её скорость.

23

Вася и уроки

Условие

На решение двух задач Васе потребовалось 24 мин, поровну на каждую, а на решение трёх примеров на деление — 18 мин, поровну на каждый. Во сколько раз больше времени занимало у Васи решение задачи, чем решение примера?

В тетрадь

Дано:

2 задачи = 24 мин

3 примера = 18 мин

Сравнить: во сколько раз tзад>tпримt_{\text{зад}} > t_{\text{прим}}

Решение:

1) 24:2=12 (мин)24 : 2 = 12 \text{ (мин)} — на 1 задачу.

2) 18:3=6 (мин)18 : 3 = 6 \text{ (мин)} — на 1 пример.

3) 12:6=2 (раза)12 : 6 = 2 \text{ (раза)}.

Ответ: в 2 раза.

Объяснение

Чтобы сравнить время ("во сколько раз"), нужно сначала найти время решения одной задачи и одного примера. Для этого делим общее время на количество заданий.

24

Величины

Условие

Вырази в указанных единицах измерения.

В тетрадь

1) 3075 м=3 км75 м3075 \text{ м} = 3 \text{ км} 75 \text{ м}

23568 м=23 км568 м23568 \text{ м} = 23 \text{ км} 568 \text{ м}


2) 17845 кг=17 т845 кг17845 \text{ кг} = 17 \text{ т} 845 \text{ кг}

6340 кг=6 т340 кг6340 \text{ кг} = 6 \text{ т} 340 \text{ кг}


3) 1 мин25 с=85 с1 \text{ мин} 25 \text{ с} = 85 \text{ с}

5 мин=300 с5 \text{ мин} = 300 \text{ с}


4) 2 сут12 ч=60 ч2 \text{ сут} 12 \text{ ч} = 60 \text{ ч}


5) 267 дм2=2 м267 дм2267 \text{ дм}^2 = 2 \text{ м}^2 67 \text{ дм}^2


6) 7 см2=700 мм27 \text{ см}^2 = 700 \text{ мм}^2

18 см2=1800 мм218 \text{ см}^2 = 1800 \text{ мм}^2

25

Вычисления

В тетрадь
3(27+99:3)=1803 \cdot (27 + 99 : 3) = 180

= 3 · (27 + 33) = 3 · 60 = 180

4(25+195)=4804 \cdot (25 + 19 \cdot 5) = 480

= 4 · (25 + 95) = 4 · 120 = 480

2(9636:3)=1682 \cdot (96 - 36 : 3) = 168

= 2 · (96 - 12) = 2 · 84 = 168

273561603=2687627356 - 160 \cdot 3 = 26876
410082404=4004841008 - 240 \cdot 4 = 40048
700053202=6936570005 - 320 \cdot 2 = 69365
6450:6=10756450 : 6 = 1075
6036:4=15096036 : 4 = 1509
4956:7=7084956 : 7 = 708
41079=369634107 \cdot 9 = 36963
12486=74881248 \cdot 6 = 7488
30048=240323004 \cdot 8 = 24032
26

Логическая задача

Условие

Миша сказал: «У меня в двух карманах 28 р.: в правом столько двухрублёвых монет, сколько в левом пятирублёвых. Сколько у меня денег в каждом кармане?»

В тетрадь

Дано:

Всего = 28 р.

Правый: монеты по 2 р.

Левый: монеты по 5 р.

Кол-во монет: поровну (nn)

Найти: Сумму в правом и левом.

Решение:

1) 2+5=7 (р.)2 + 5 = 7 \text{ (р.)} — стоимость одной пары монет.

2) 28:7=4 (монеты)28 : 7 = 4 \text{ (монеты)} — каждого вида.

3) 42=8 (р.)4 \cdot 2 = 8 \text{ (р.)} — в правом кармане.

4) 45=20 (р.)4 \cdot 5 = 20 \text{ (р.)} — в левом кармане.

Ответ: 8 р. и 20 р.

Объяснение

Так как количество монет одинаковое, мы можем разбить все деньги на наборы: в каждом наборе по одной монете 2 рубля и 5 рублей. Сумма такого набора — 7 рублей. Узнаем, сколько таких наборов в 28 рублях. Их 4. Значит, у Миши по 4 монеты каждого вида.

?

Туристы на плоту

Условие

Туристы решили проплыть на плоту 72 км. Скорость течения реки 4 км/ч. Сколько времени туристам придётся затратить на этот путь?

В тетрадь

Дано:

S=72S = 72 км

vреки=4v_{\text{реки}} = 4 км/ч

Найти: tt - ?

Решение:

72:4=18 (ч)72 : 4 = 18 \text{ (ч)}

Ответ: 18 часов.

Объяснение

Плот не имеет собственного мотора, поэтому он движется исключительно со скоростью течения реки.

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...