Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 2. Стр. 27

Страница 27 — ГДЗ Математика 4 класс Моро (Часть 2)

Обложка учебника
Новая тема

Деление числа на произведение

Разбираем три способа разделить число на произведение двух множителей. Решаем задачи разными способами и разгадываем сложный ребус.

Новый материал

📚 Разбираем правило: 3 способа деления

Разделить число на произведение можно тремя разными способами. Выбирай тот, который удобнее считать устно!

Способ 1: Вычислить произведение и разделить на него.
12:(32)=12:6=212 : (3 \cdot 2) = 12 : 6 = 2

Способ 2: Разделить число на первый множитель, а затем результат разделить на второй.
12:(32)=(12:3):2=4:2=212 : (3 \cdot 2) = (12 : 3) : 2 = 4 : 2 = 2

Способ 3: Разделить число на второй множитель, а затем результат разделить на первый.
12:(32)=(12:2):3=6:3=212 : (3 \cdot 2) = (12 : 2) : 3 = 6 : 3 = 2

Условие

78

Вычисли, объясняя способы решения.

24:(34)=24:12=24 : (3 \cdot 4) = 24 : 12 = \square
24:(34)=(24:3):4=24 : (3 \cdot 4) = (24 : 3) : 4 = \square
24:(34)=(24:4):3=24 : (3 \cdot 4) = (24 : 4) : 3 = \square
32:(24)=32:8=32 : (2 \cdot 4) = 32 : 8 = \square
32:(24)=(32:2):4=32 : (2 \cdot 4) = (32 : 2) : 4 = \square
32:(24)=(32:4):2=32 : (2 \cdot 4) = (32 : 4) : 2 = \square
В тетрадь
24:(34)=24:12=224 : (3 \cdot 4) = 24 : 12 = 2
24:(34)=(24:3):4=8:4=224 : (3 \cdot 4) = (24 : 3) : 4 = 8 : 4 = 2
24:(34)=(24:4):3=6:3=224 : (3 \cdot 4) = (24 : 4) : 3 = 6 : 3 = 2
32:(24)=32:8=432 : (2 \cdot 4) = 32 : 8 = 4
32:(24)=(32:2):4=16:4=432 : (2 \cdot 4) = (32 : 2) : 4 = 16 : 4 = 4
32:(24)=(32:4):2=8:2=432 : (2 \cdot 4) = (32 : 4) : 2 = 8 : 2 = 4
Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Это тренировка нового правила. В каждой колонке мы решаем один и тот же пример тремя разными способами. Ответ во всех трёх строчках колонки получается одинаковым, что доказывает работу правила.

Условие

79

Вычисли удобным способом.

90:(52)90 : (5 \cdot 2)
150:(65)150 : (6 \cdot 5)
600:(502)600 : (50 \cdot 2)
В тетрадь

90:(52)=90:10=990 : (5 \cdot 2) = 90 : 10 = 9

150:(65)=150:30=5150 : (6 \cdot 5) = 150 : 30 = 5

600:(502)=600:100=6600 : (50 \cdot 2) = 600 : 100 = 6

Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Здесь самый удобный способ (Способ 1) — это сначала перемножить числа в скобках. Потому что при их умножении получаются круглые числа (10, 30, 100), на которые делить очень легко — достаточно просто зачеркнуть нужное количество нулей.

Условие

80

Из 1 т молока получается 83 кг сыра или 45 кг масла. На сколько килограммов больше сыра, чем масла, получится из 20 т молока? Сколькими способами можно решить эту задачу?

В тетрадь

Дано:

Из 1 т молока \rightarrow 83 кг сыра

Из 1 т молока \rightarrow 45 кг масла

Найти: На сколько кг больше сыра, чем масла, выйдет из 20 т молока?

Способ 1:

1) 8320=1660 (кг)83 \cdot 20 = 1660 \text{ (кг)} — сыра получится из 20 т молока.

2) 4520=900 (кг)45 \cdot 20 = 900 \text{ (кг)} — масла получится из 20 т молока.

3) 1660900=760 (кг)1660 - 900 = 760 \text{ (кг)} — на столько сыра больше.

Способ 2:

1) 8345=38 (кг)83 - 45 = 38 \text{ (кг)} — на столько больше сыра получается из 1 т молока.

2) 3820=760 (кг)38 \cdot 20 = 760 \text{ (кг)} — на столько больше сыра получится из 20 т молока.

Ответ: из 20 т молока получится на 760 кг больше сыра, чем масла. Задачу можно решить двумя способами.

Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Первый способ "в лоб": считаем, сколько всего выйдет сыра, сколько всего масла, и вычитаем одно из другого. Второй способ более рациональный (хитрый): мы сначала узнаём разницу всего с одной тонны молока (сыра больше на 38 кг). А так как у нас таких тонн 20, мы просто умножаем эту разницу на 20.

Условие

81

Для библиотеки купили 7 одинаковых шкафов, заплатив cc р. Запиши выражения, которые показывают:
1) сколько рублей надо заплатить за 9 таких шкафов;
2) сколько таких шкафов можно купить на kk р.;
3) на сколько рублей 9 шкафов дороже, чем 7 шкафов?

В тетрадь

Сначала найдем цену одного шкафа: это (c:7)(c : 7) руб.

1) (c:7)9(c : 7) \cdot 9 — цена 9 шкафов.

2) k:(c:7)k : (c : 7) — количество шкафов на сумму kk.

3) (c:7)9c(c : 7) \cdot 9 - c — на столько рублей 9 шкафов дороже 7 шкафов.
(Или можно записать: (c:7)2(c : 7) \cdot 2, так как разница составляет 2 шкафа).

Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Это задача на составление алгебраических выражений (без точных чисел). Главный шаг — узнать цену одного шкафа. Для этого общую сумму cc делим на количество 7. Дальше всё просто: чтобы узнать стоимость нескольких вещей, умножаем цену одной штуки на их количество. Чтобы узнать, сколько штук можно купить, делим все деньги на цену одной штуки.

Условие

82

Вычисли значения выражений.

(1776+824)60(1776 + 824) \cdot 60
1776+824601776 + 824 \cdot 60
(35041224):4(3504 - 1224) : 4
35041224:43504 - 1224 : 4
70170:1070170 : 10
40400:10040400 : 100
В тетрадь
(1776+824)60=260060=156000(1776 + 824) \cdot 60 = 2600 \cdot 60 = 156000
1776+82460=1776+49440=512161776 + 824 \cdot 60 = 1776 + 49440 = 51216
(35041224):4=2280:4=570(3504 - 1224) : 4 = 2280 : 4 = 570
35041224:4=3504306=31983504 - 1224 : 4 = 3504 - 306 = 3198
70170:10=701770170 : 10 = 7017
40400:100=40440400 : 100 = 404
Объяснение

👨‍🏫 Как мы рассуждали

Обрати внимание на первые два столбика! В них записаны похожие числа, но наличие скобок полностью меняет порядок действий и итоговый ответ. Скобки всегда выполняются первыми.

🧩

Ребус

Вставь вместо звёздочек нужные цифры:

347845231349+  271112061\begin{array}{r} 3478 \\ 4523 \\ 1349 \\ + \; 2711 \\ \hline 12061 \end{array}

Логика решения:

1. Единицы: 8++9+18 + * + 9 + 1 оканчивается на 1. Сумма известных цифр 1818. 18+=2118 + * = 21, значит * это 3. (2 в уме).

2. Десятки: 2 (в уме)+7+2++12 \text{ (в уме)} + 7 + 2 + * + 1 оканчивается на 6. Сумма: 12+=1612 + * = 16, значит * это 4. (1 в уме).

3. Сотни: 1 (в уме)++5+3+71 \text{ (в уме)} + * + 5 + 3 + 7 оканчивается на 0. Сумма: 16+=2016 + * = 20, значит * это 4. (2 в уме).

4. Тысячи: 2 (в уме)+3+4+1+2 \text{ (в уме)} + 3 + 4 + 1 + * оканчивается на 2. Сумма: 10+=1210 + * = 12, значит * это 2. (1 в уме переходит в десятки тысяч).

5. Последняя звезда слева в ответе — это 1.

Задание под чертой

84:(26)84 : (2 \cdot 6)

210:(76)210 : (7 \cdot 6)

400:(108)400 : (10 \cdot 8)

84:(26)=84:12=784 : (2 \cdot 6) = 84 : 12 = 7

210:(76)=210:42=5210 : (7 \cdot 6) = 210 : 42 = 5

400:(108)=400:80=5400 : (10 \cdot 8) = 400 : 80 = 5

Пояснение: Используем Способ 1 из нового правила. Сначала выполняем умножение в скобках, а затем делим число на полученный результат.

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...