Главная / 4 класс / Математика Моро / Часть 2. Стр. 61

Страница 61 — ГДЗ Математика 4 класс Моро (Часть 2)

Разбор правила

📝 Объясняй, как выполнено деление, по плану.

_828
72
_108
108
0
36
23
_4725
441
_315
315
0
63
75

План рассуждения (на примере 828 : 36):

  1. Выделяю первое неполное делимое: 82 десятка.
  2. Нахожу первую цифру частного: делю 82 на 36. Пробная цифра 2. Умножаю: 36 на 2 будет 72. Остаток 10. (10 меньше 36). Пишу в частное 2.
  3. Образую второе неполное делимое: сношу 8 единиц. Получилось 108 единиц.
  4. Нахожу вторую цифру частного: делю 108 на 36. Пробная цифра 3. Умножаю: 36 на 3 будет 108. Остаток 0. Пишу в частное 3. Ответ: 23.
234

Выполни деление

Условие

Проверь, правильно ли найдено частное. (Вычисли).
768:24768 : 24      2  688:322\;688 : 32      2  000450342:9002\;000 - 450 \cdot 342 : 900
4  088:734\;088 : 73      3  392:533\;392 : 53      4  010106150:3004\;010 - 106 \cdot 150 : 300

В тетрадь
768:24=32768 : 24 = 32

4  088:73=564\;088 : 73 = 56

2  688:32=842\;688 : 32 = 84

3  392:53=643\;392 : 53 = 64

2  000450342:900=1  8292\;000 - 450 \cdot 342 : 900 = 1\;829
(1) 450342=153  900450 \cdot 342 = 153\;900; 2) 153  900:900=171153\;900 : 900 = 171; 3) 2  000171=1  8292\;000 - 171 = 1\;829)
4  010106150:300=3  9574\;010 - 106 \cdot 150 : 300 = 3\;957
(1) 106150=15  900106 \cdot 150 = 15\;900; 2) 15  900:300=5315\;900 : 300 = 53; 3) 4  01053=3  9574\;010 - 53 = 3\;957)
235

Стройматериалы

Условие

На стройку дома доставили 3 360 т строительных материалов. Десятую их часть составляла известь, двенадцатую часть — цемент. На сколько больше доставлено тонн извести, чем цемента?

В тетрадь

1) 3  360:10=3363\;360 : 10 = 336 (т) — доставили извести.

2) 3  360:12=2803\;360 : 12 = 280 (т) — доставили цемента.

3) 336280=56336 - 280 = 56 (т) — разница.

Ответ: извести доставили на 56 т больше, чем цемента.

Объяснение

Чтобы найти долю от числа, нужно это число разделить на знаменатель доли. Находим массу извести (делим на 10) и массу цемента (делим на 12). А чтобы узнать "на сколько больше", нужно из большего числа вычесть меньшее.

236

Масса слона и лошади

Условие

Масса слона 5 т. Это на 4 т 500 кг больше, чем масса лошади. Во сколько раз слон тяжелее лошади?

В тетрадь

Переведем: 5 т = 5 000 кг; 4 т 500 кг = 4 500 кг.

1) 5  0004  500=5005\;000 - 4\;500 = 500 (кг) — масса лошади.

2) 5  000:500=105\;000 : 500 = 10 (раз) — во столько раз слон тяжелее.

Ответ: слон тяжелее лошади в 10 раз.

Объяснение

Это задача с косвенным условием. Фраза «Это на 4 т 500 кг больше» относится к массе слона. Значит, масса лошади, наоборот, меньше на эту величину. Вычитаем из веса слона разницу и находим вес лошади. Чтобы узнать «во сколько раз», делим больший вес на меньший. Не забудь перевести тонны в килограммы перед вычислениями!

237

Мёд на пасеках

Условие

На одной пасеке было 47 ульев, а на другой — 52 улья. С первой пасеки собрали на 350 кг мёда меньше, чем со второй. Сколько килограммов мёда собрали с каждой пасеки, если считать, что с каждого улья получили одно и то же количество мёда?

В тетрадь

1) 5247=552 - 47 = 5 (ульев) — разница в количестве ульев.

2) 350:5=70350 : 5 = 70 (кг) — мёда даёт один улей.

3) 4770=3  29047 \cdot 70 = 3\;290 (кг) — собрали с первой пасеки.

4) 5270=3  64052 \cdot 70 = 3\;640 (кг) — собрали со второй пасеки.

Ответ: 3 290 кг и 3 640 кг.

238

Перевод единиц

В тетрадь / Ответ

Метры (длина):

В 9 км = 9  0009\;000 м

В 900 дм = 9090 м

В 9 000 см = 9090 м

Квадратные метры (площадь):

В 400 дм² = 44 м²

В 8 км² = 8  000  0008\;000\;000 м²

239

Заполни таблицу

Вычисли и вставь пропущенные числа в таблицу:

mm25025055340340505088
kk441201202220209090
mkm \cdot k1000100060060068068010001000720720
Как мы считали

Колонка 1: mk=2504=1000m \cdot k = 250 \cdot 4 = 1000.

Колонка 2: Известно произведение (600) и множитель (120). m=600:120=5m = 600 : 120 = 5.

Колонка 3: mk=3402=680m \cdot k = 340 \cdot 2 = 680.

Колонка 4: Известно произведение (1000) и множитель (20). m=1000:20=50m = 1000 : 20 = 50.

Колонка 5: Известно произведение (720) и множитель (90). m=720:90=8m = 720 : 90 = 8.

240

Реши уравнения

В тетрадь
x802=0x \cdot 802 = 0
x=0:802x = 0 : 802
x=0x = 0
x:163=1x : 163 = 1
x=1163x = 1 \cdot 163
x=163x = 163
x342=0x - 342 = 0
x=0+342x = 0 + 342
x=342x = 342
🎨

Узор (на полях)

Начерти и раскрась такой узор.

🧩

Ребус (Деление)

_****
9*
3*
***
_2*5
***
1
_9825
96
32
307
_225
224
1
Как мы рассуждали

1) В примере всего два вычитания, а частное состоит из 3 цифр. Это значит, что в середине частного стоит ноль! Частное имеет вид `*0*`, а значит после первого вычитания снесли сразу 2 цифры.

2) Первое умножение: первая цифра частного умножается на делитель `3*` и дает `9*`. Значит, первая цифра частного — это 33 (т.к. 430=1204 \cdot 30 = 120, много).

3) Второе умножение (нижнее): последняя цифра частного умножается на делитель `3*` и дает число `***`, которое при вычитании из `2*5` дает остаток 1. Значит, это число `2*4`. Перебираем делители от 30 до 39, чтобы при умножении получить на конце 4 и быть в пределах 200. Подходит делитель 3232: 327=22432 \cdot 7 = 224. Значит, последняя цифра частного — 77.

4) Собираем: делитель 32, частное 307. 32307=982432 \cdot 307 = 9824. А так как в конце остаток 1, делимое равно 98259825.

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...