Главная / 7 класс / Вероятность и статистика Высоцкий, Ященко / Номер 111, часть 1

Номер 111, часть 1 — ГДЗ Вероятность и статистика 7 класс Высоцкий, Ященко

Учебник «Вероятность и статистика. 7–9 классы», часть 1, с. 75, §17*

№111. В архитектурном институте учится в общей сложности 450 студенток. Сколько примерно среди них девушек ростом 167—168 см? Сделайте оценку, используя данные:

а) таблицы 45; б) диаграммы 28.

Сравните полученные числа. Можно ли считать их близкими? Какая из двух сделанных оценок, на ваш взгляд, с большей вероятностью ближе к истинной доле девушек указанного роста?

Дано:

450 студенток; выборки: таблица 45 (50 девушек) и диаграмма 28 (300 девушек)

Найти:

число студенток ростом 167—168 см по каждой выборке; сравнение оценок

Студентки института — это тоже девушки примерно 18—23 лет, поэтому по статистической устойчивости доля девушек данного роста среди них примерно такая же, как в случайной выборке (п. 17). Оценим долю по выборкам, затем умножим на 450.

а) Таблица 45 (выборка из 50 девушек). Выделим значения 167 и 168 см:

Таблица 45 (с. 69). Рост 50 случайно выбранных девушек, см
164170160163170171166169166165
167164168164167165164158159167
161169162170168165165166164173
158166168167161167165168165164
163169161162163160166169172160

Рост 167 см встречается 5 раз, рост 168 см — 4 раза, вместе 9 девушек из 50. Доля:

По таблице 45 получаем примерно 81 студентку.

б) Диаграмма 28 (выборка из 300 девушек). Высоты столбиков читаем по шкале слева: рост 167 см — примерно 0,100; рост 168 см — примерно 0,082 (эти столбики выделены красным). Сумма 0,182.

Диаграмма 28: рост девушек (300 наблюдений); красным выделены столбики 167 и 168 см

По диаграмме 28 получаем примерно 82 студентки.

Сравнение. Числа 81 и 82 почти совпадают (различаются на одну студентку из 450), так что оценки можно считать близкими: они подтверждают друг друга. Заметим, что оба числа — приближённые (не «ровно 81» или «ровно 82»).

Какая оценка надёжнее? Оценка б): она сделана по гораздо большей выборке (300 наблюдений против 50). Чем больше выборка, тем в среднем ближе выборочные доли к истинной, поэтому оценка по диаграмме 28 с большей вероятностью ближе к истинной доле девушек ростом 167—168 см.

Ответ: а) по таблице 45 примерно 81 студентка; б) по диаграмме 28 примерно 82 студентки. Числа близки; надёжнее оценка б) — она сделана по большей выборке (300 против 50).

← Вернуться к содержанию
Загрузка комментариев...