Номер 211, часть 2 — ГДЗ Вероятность и статистика 9 класс Высоцкий, Ященко
Учебник «Вероятность и статистика. 7–9 классы», часть 2, с. 70, §64
№211. Монету бросают до тех пор, пока не выпадет орёл. Постройте дерево эксперимента. Укажите в дереве событие A и найдите его вероятность, если событие A состоит в том, что:
а) потребуется ровно два броска;
б) три раза выпала решка, а на четвёртый раз — орёл;
в) потребуется три или четыре броска, чтобы орёл появился в первый раз;
г) первые четыре броска окончатся решкой.
✎ Запись в тетрадь
Дано:
монету бросают до первого орла
Найти:
дерево, событие A и P(A) для а)–г)
Каждое ребро дерева — бросок, вероятность 21; цепь = произведение.1
Идея. Дерево опыта «до первого орла» растёт вниз: после решки бросаем снова, а после орла опыт заканчивается. Вероятность события — сумма вероятностей цепей, которые ему благоприятствуют (§64, §56).
1Вероятность каждого ребра равна 21: монета симметрична, броски независимы. Вероятность цепи по правилу умножения — 21 в степени числа бросков.
2В пунктах а) и б) событие A — одна цепь. РО содержит 2 броска, РРРО — 4 броска, поэтому вероятности 41 и 161.
3В в) подходят две цепи: РРО (3 броска) и РРРО (4 броска). Они несовместны: орёл не может появиться в первый раз и на третьем, и на четвёртом броске. Вероятности складываем.
4В г) последний узел дерева РРРР — не «конец опыта», а ещё не закончившаяся цепочка. Событие «первые четыре броска — решка» — это именно она: (21)4.
Проверка. Сумма вероятностей всех цепей до орла: 21+41+81+⋯=1 (§64).